rn　　　　喬冠軍把辦公室的鑰匙交給孟珠，不想上班了，要專門(mén)押送喬楓上學(xué)。喬冠軍不理睬喬楓的情緒，堅(jiān)持送他去學(xué)校，迫于父親的威嚴(yán)，喬楓只好跟著父親去了。喬冠軍將喬楓交給班主任馬老師，馬老師承諾，喬楓基礎(chǔ)好，拉幾天課沒(méi)問(wèn)題，只要喬楓肯學(xué)習(xí)，一定能趕上來(lái)。rnrn　　喬楓向馬老師提出一個(gè)問(wèn)題，他能不能干他喜歡干的事情。馬老師組織同學(xué)們討論。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為，年輕人應(yīng)該有責(zé)任感，做事不能完全憑興趣。喬楓引用名言，強(qiáng)詞奪理。有同學(xué)當(dāng)場(chǎng)提出，將喬楓驅(qū)逐出這個(gè)班，不能因?yàn)樗绊懭嗤瑢W(xué)的高考成績(jī)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)表決，將喬楓驅(qū)逐。喬楓沖出教室，馬老師在后面追，要給他安排別的班。喬楓發(fā)誓道，一定干出一番事業(yè)，將他的同學(xué)全部比下去。一直候在學(xué)校門(mén)口的喬冠軍看見(jiàn)喬楓沖出校園，連忙跟上。喬楓來(lái)到河邊發(fā)呆，喬冠軍打電話給他，他將手機(jī)扔進(jìn)河里。第二天，喬楓去了網(wǎng)吧，喬冠軍則去了學(xué)校。馬老師簡(jiǎn)單介紹了情況，聲明同學(xué)們的決定是
 
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